S6A2. APLICACIÓN DE ENTREVISTA. GUIÓN

UNIDAD 2. SESIÓN 6. INVESTIGACIÓN DE CAMPO
ACTIVIDAD 2. APLICACIÓN DE ENTREVISTA


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PREGUNTAS DE ENTREVISTA

1.    Directora ¿Cómo definiría usted las matemáticas?

2.    ¿Hasta qué punto las matemáticas están relacionadas con nosotros, con el ser humano?

3.    Para muchos alumnos el estudio de las matemáticas representa una labor tediosa y cansada, y por ese motivo muchas veces se inclinan por elegir carreras relacionadas con las humanidades con tal de no estar en contacto con esta ciencia. En su opinión ¿cuáles podrían ser las causas de este hecho?

4.    ¿Por qué es importante que los alumnos comprendan las matemáticas desde la educación secundaria?

5.    ¿De qué manera el docente fortalece y orienta el pensamiento positivo hacia el estudio de matemáticas en el estudiante?

6.    ¿Hay algún consejo que desee compartir con los docentes de matemáticas sobre cómo enamorar a los educandos de esta ciencia?

7.    ¿Es importante el uso de las TICS como complemento para impartir las clases hoy en día? ¿Por qué?

8.    Basándonos en su experiencia, ¿Cuáles son los factores que afectan el desempeño en matemáticas de los alumnos en la educación secundaria?

9.    Retomando el tema educativo, ¿cuáles serían las medidas o acciones que se podrían implementar para impulsar el estudio de las matemáticas entre las nuevas generaciones?

10. Por último, en un país como México, con enormes rezagos educativos, económicos y sociales, ¿cuál sería la importancia de apoyar y fomentar la formación de matemáticos?